Departamento de Física

Facultad de Ciencia
Universidad de Santiago de Chile

Noticias

Jul 20 2016
Su labor la desarrolla en la carrera de Pedagogía en Física y Matemática, a través de los cursos Cultura escolar y gestión de conflictos y Pedagogía de la convivencia y la mediación.
Jul 6 2016
Evento entre el 4 de julio y el 11 de agosto.
Jun 9 2016
Los centros de alumnos de Ingenieria Física y la Pedagogia en Física y Matematicos han organizado una serie de coloquios de Fisica.
Mayo 20 2016
Destacada participación de la Pedagogía en Física y Matemática en el Congreso INTEA, en el cual profesores de la carrera presentaron 3 de las 4 ponencias sobre Formación Inicial Docente. Estas fueron:
Abr 20 2016
Científicos de la Universidad de Santiago implementaron una solución ecológica y útil para lugares aislados, que no cuentan actualmente con suministro eléctrico.
Abr 11 2016
Eres parte importante de nuestra Universidad y necesitamos conocer tus gustos y preferencias para ofrecerte una mayor y mejor oferta en programas y actividades culturales. El link del sitio de encuesta:
Mar 7 2016
El Departamento de Física de la Universidad de Santiago de Chile invita a presentar expresión de interés para presentarse al programa de inserción de capital humano en la academia año 2016. Este programa está dirigido a investigadore(a)s chileno(a)s o extranjero(a)s con permanencia definitiva en el país al momento de la postulación al concurso, que hayan obtenido el grado académico de Doctor desde el año 2011 en adelante.
Ene 22 2016
En el Summit Internacional de Educación 2016: XII Jornadas de Gestión de Educación Superior, las profesionales Claudia Matus y Bárbara Ossandón, de la carrera de Pedagogía en Física y Matemática del Plantel, dieron a conocer una novedosa iniciativa en el ámbito universitario. Las docentes explicaron que su proyecto implicó el rediseño curricular, fomentando el trabajo en equipo interdisciplinario, lo que permitió obtener la acreditación por siete años.
Ene 21 2016
“Es necesario que se reconozca la carrera docente y se establezcan los procedimientos para una adecuada y justa valoración del profesor durante toda su vida profesional”, expresó el Premio Nacional de Educación 2009, Mario Leyton Soto. El especialista participó en la entrega de los resultados de la investigación Dicyt de Opinión Pública titulada “Percepción de los docentes chilenos sobre su rol, desempeño y valoración social”, liderado por la Dra.

Páginas