Transformando el enfoque del laboratorio de química para la formación del profesorado. Un estudio de caso en Chile.
Enviado por sara.nunez en Mié, 10/02/2019 - 16:32
Año:
2 016
Nombre de la revista:
Revista Escenarios Publicado En papel: 2011-9097 Online: 2500-5774
Académicos Relacionados:
Carla Hernández Silva
Autor (es):
González, A., Rozas, K., y Hernández, C.
Area de Investigacion:
