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Nociones de futuros profesores de física sobre la investigación educativa y su utilidad para la docencia
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sara.nunez
en Vie, 10/18/2019 - 10:14
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Español
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sobre Nociones de futuros profesores de física sobre la investigación educativa y su utilidad para la docencia
Transformando escuelas rurales en comunidades de aprendizaje para mejorar la sustentabilidad territorial en la Región de Los Lagos
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sara.nunez
en Vie, 10/18/2019 - 10:12
Idioma
Español
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sobre Transformando escuelas rurales en comunidades de aprendizaje para mejorar la sustentabilidad territorial en la Región de Los Lagos
Diseño, adaptación, validación y testeo de manual de orientaciones didácticas para mejorar la comercialización y competitividad en el uso y venta de sensores inalámbricos para enseñanza de las ciencias
Enviado por
sara.nunez
en Vie, 10/18/2019 - 09:54
Idioma
Español
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sobre Diseño, adaptación, validación y testeo de manual de orientaciones didácticas para mejorar la comercialización y competitividad en el uso y venta de sensores inalámbricos para enseñanza de las ciencias
Argumentación científica y habilidades colaborativas en la formación inicial docente de Física y Matemática.
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sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:31
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Español
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sobre Argumentación científica y habilidades colaborativas en la formación inicial docente de Física y Matemática.
Retención académica de las estudiantes de primer año de ingeniería: caracterización de prácticas que incentivan la inclusión y equidad
Enviado por
sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:30
Idioma
Español
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sobre Retención académica de las estudiantes de primer año de ingeniería: caracterización de prácticas que incentivan la inclusión y equidad
Formadores de didáctica de las ciencias experimentales y matemática: El self-study colaborativo interinstitucional como motor de transformación de la docencia universitaria
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sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:29
Idioma
Español
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sobre Formadores de didáctica de las ciencias experimentales y matemática: El self-study colaborativo interinstitucional como motor de transformación de la docencia universitaria
Impacto del aprendizaje activo sobre la autoeficacia y conocimiento de los estudiantes de enseñanza media en física, con perspectiva de género
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sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:27
Idioma
Español
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sobre Impacto del aprendizaje activo sobre la autoeficacia y conocimiento de los estudiantes de enseñanza media en física, con perspectiva de género
Impacto de un modelo de aula invertida en la percepción de autoeficacia y en el aprendizaje de la física de estudiantes universitarios
Enviado por
sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:26
Idioma
Español
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sobre Impacto de un modelo de aula invertida en la percepción de autoeficacia y en el aprendizaje de la física de estudiantes universitarios
Dinámica de singularidades en láminas elásticas delgadas
Enviado por
sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:16
Idioma
Español
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sobre Dinámica de singularidades en láminas elásticas delgadas
Tearing: Fracture In Thin Sheets
Enviado por
sara.nunez
en Mar, 10/15/2019 - 11:15
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Español
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sobre Tearing: Fracture In Thin Sheets
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