El juego de roles como propuesta didáctica para el estudio de fuentes energéticas alternativas en Chile, en la asignatura de Ciencias para la Ciudadanía

Nombre del Estudiante: 
Yamileth Cecilia Arce Barrios
Camila Belén Arenas García
Katherine Odette Velásquez Rackwitz
Año de Publicación: 
2021
Profesor Guía: 
Paolo César Núñez Carreño
Lista selección Año tesis: 
2021
Carrera: 
Pedagogía en Física y Matemática / Licenciatura en Educación