Propuesta didáctica para el estudio de la trigonometría en segundo medio utilizando la metodología de aprendizaje basado en problemas

Nombre del Estudiante: 
Leonel Roberto Contreras Sade
Bryan Hugo Quijanes Ortega
Ronaldo Patricio Ramírez Fuenzalida
Año de Publicación: 
2017
Profesor Guía: 
Felipe David Márquez Salinas
Lista selección Año tesis: 
2017
Carrera: 
Pedagogía en Física y Matemática / Licenciatura en Educación