Pedagogía en Física y Matemática | Licenciatura en Educación de Física y Matemática

Desde la sociedad al número: Propuesta didáctica desde el enfoque ciencia, tecnología y sociedad en números racionales para primer año de enseñanza media

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Propuesta didáctica para incorporar Nanociencia y Nanotecnología en el currículum nacional de ciencias vigente en la tercera unidad de IV medio

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Construcción de un portafolio con material concreto para realizar experiencias prácticas de bajo costo para la unidad N°2 “Luz y óptica geométrica” de Primer año medio utilizando la metodología ECBI de enseñanza

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Propuesta de una secuencia didáctica con enfoque CTS, basada en el debate para contenidos de Tierra y Universo en Primero medio.

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Propuesta didáctica basada en CTSA (Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente) para el aprendizaje de contenidos de Geofísica de Primer Año de Enseñanza Media enfocado en los sismos

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Propuesta didáctica para el aprendizaje de contenidos sobre evolución estelar, en el Marco Curricular Ajustado para 4to año medio

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Propuesta didáctica para la enseñanza de la inducción electromagnética en NM4 utilizando un museo de ciencias

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Diseño didáctico con un enfoque pedagógico intercultural para enseñar los contenidos de la unidad “Fuerzas en el movimiento circunferencial uniforme” en un aula multicultural: Promoviendo la inclusión de estudiantes migrantes en el colegio Francisco Arria

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Secuencia Didáctica para la Enseñanza del Clima en Séptimo Básico

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Propuesta didáctica para la enseñanza de la radiactividad en la unidad de mundo atómico en el nivel de 4° medio, según el currículum nacional chileno

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