Tesis de Grado
Diseño, construcción y calibración de módulo para medir conductividad térmica en materiales sólidos
Nombre del Estudiante:
Gonzalo Alonso Abarca Esparza
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Donovan Díaz Droguett
Estudio del pivote óptimo: diseño y construcción de cavidad de láser extendida de 670nm
Nombre del Estudiante:
Gabriel Riveros Oñate
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Ignacio Olivares Bahamondes
Estudio del efecto de nanopartículas de oro en las propiedades mecánicas del poliuretano
Nombre del Estudiante:
Daniela del Carmen Acuña Conejeros
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Enrique Cerda Villablanca, Laura Tamayo Villaroel
Comparación de las propiedades magnéticas de películas delgadas sintetizadas mediante pulverización catódica (sputtering) y deposición de capas atómicas (ALD)
Nombre del Estudiante:
Claudia Andrea Arenas Yantorno
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Juan Escrig
íntesis de Grafeno usando agentes naturales aplicadas a celdas solares sensibilizadas en colorante
Nombre del Estudiante:
Carolina Andrea Manquian Villalobos
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Dinesh Pratab Singh
Síntesis de grafeno por medios químicos y construcción de supercondensadores basados en grafeno
Nombre del Estudiante:
Carlos Javier Eugenio Herrera
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Dinesh Pratab Singh
Caracterización de una aleación de CuNi para su uso como catalizador de una combustión de hidrógeno catalítica
Nombre del Estudiante:
Alonso Jesús Aguirre Tobar
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Daniel Serafini
Propuesta didáctica para incorporar Nanociencia y Nanotecnología en el currículum nacional de ciencias vigente en la tercera unidad de IV medio
Nombre del Estudiante:
Nayareth Dyane Quirola Rojas, Valentina Danae Márquez Herrera
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Samuel Eliazar Baltazar Rojas, Silvia Tecpan Flores
Construcción de un portafolio con material concreto para realizar experiencias prácticas de bajo costo para la unidad N°2 “Luz y óptica geométrica” de Primer año medio utilizando la metodología ECBI de enseñanza
Nombre del Estudiante:
Francisco Alejandro Castillo Alcázar, Rafael Fernando Toro Mesina, Francisca Paulina de Jesús Vergara Urrutia
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Joaquim Barbé Farre
Propuesta de una secuencia didáctica con enfoque CTS, basada en el debate para contenidos de Tierra y Universo en Primero medio.
Nombre del Estudiante:
María Ignacia Galli Jeria, Jhon Silva Ale
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2017
Profesor Guía:
Leonor Huerta Cancino, Danny Ahumada Vargas
