Tesis de Grado
La geometría: una evidencia de la cultura de una sociedad. Propuesta didáctica para el estudio de la geometría 3D, del plan diferenciado de tercero y cuarto medio, con enfoque CTSA y ABP, vinculado al desarrollo del medio local.
Nombre del Estudiante:
Jean Paul Gallardo Carez
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Danny Marcelo Ahumada Vargas ; Claudia Amelia Matus Zúñiga
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE FÍSICA EN PRIMERO MEDIO UTILIZANDO COMPONENTES DE LA CULTURA DEL VIDEOJUEGO
Nombre del Estudiante:
Michael Alexander Contreras Vargas, Eduardo Andrés Fuentes Fuentes, Gonzalo Alonso Villablanca Rojas
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Antonio Enrique García Quiroga ; Claudia Amelia Matus Zúñiga
Crisis Climática: Estrategia educativa para 3º medio utilizando la huella de dióxido de carbono (CO2) personal.
Nombre del Estudiante:
Bárbara Masiel Sánchez Barra
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Bárbara Ossandón Buljevic
Propuesta didáctica para el aprendizaje de contenidos sobre electromagnetismo, en el marco del currículum nacional vigente bajo una mirada STEM.
Nombre del Estudiante:
Jorge Andrés Bustos Ladino, Carlos Andrés Miranda Munar
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Nicolás Andrés Garrido Sánchez ; Paolo César Núñez Carreño
Propuesta pedagógica sobre visión humana y percepción visual para estudiantes de primer año de enseñanza media
Nombre del Estudiante:
Eduardo Nicolás Aguilera Venegas, Felipe Antonio Osorio Sánchez
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Leonardo Antonio Caballero Alvial; Daniela Victoria Medina Núñez
Educación Ambiental en la asignatura Ciencias para la Ciudadanía: Propuesta didáctica de Aprendizaje Basado en Proyectos para abordar la contaminación del aire por leña en la ciudad de Coyhaique, Región de Aysén
Nombre del Estudiante:
Catalina Anais Alarcón Basualto, Mauricio Andrés Zúñiga Alterman
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Daniela Victoria Medina Núñez; María Soledad Saavedra Ulloa
Propuesta didáctica que vincula ámbitos de producciones culturales juveniles con contenidos de física para 2° año de enseñanza media.
Nombre del Estudiante:
Balaran Javier Aroca Moreno, Carlos Enrique Escalante Díaz, Roberto Ignacio Iglesias Tiznado
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
María Soledad Saavedra Ulloa; Nicolás Garrido Sánchez
Estrategia educativa relacionada con la crisis climática bajo enfoque CTSA, para el módulo ambiente y sostenibilidad de la asignatura ciencias para la ciudadanía Mineduc (2019)
Nombre del Estudiante:
Iván Alejandro Díaz Cisternas, Daniel Benjamín Tapia Acevedo, Ivo Rodrigo Vergara Castillo
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Barbara Ossandón
Didáctica del universo astronómico desde el enfoque de etnoastronomía para 1º año de Enseñanza Media: Wenumapu en la escuela.
Nombre del Estudiante:
Diego Carvacho Acevedo, Pabla Honores Manqueñir, Sebastián Maldonado Tudela
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Leonor Huerta Cancino, María soledad Saavedra Ulloa
Elaboración de un diseño didáctico sobre Tierra y Universo para séptimo básico, usando TIC y Realidad Aumentada
Nombre del Estudiante:
María Jesús Buendía Vivanco, Laura Bustamante Hernández, Beatriz Gallardo Neira
Archivo de Tesis:
Año de Publicación
2020
Profesor Guía:
Leonor Huerta Cancino
